Развитие Вашего ребенка в Ваших руках
+7 911 923-63-20
child@logoprogress.ru
Санкт-Петербург,
пр.Наставников, д.13
ул.Русановская, д.20, к.3
ул.Подвойского, д.8
Школьник Интеллект
ВЧТ для коррекции нарушений речи и развития интеллекта детей
Каким детям рекомендована программа?
Школьник Интеллект подходит детям возрастом
от 6 лет, у которых есть:
  • Легкая задержка речевого или общего развития
    Если развитие речи отстает от норм, ребенку сложно дается чтение и письменная речь. Если ребенок плохо пересказывает или запоминает стихи. Если школьник с трудом учится математике.
  • Дефицит внимания и гиперактивность
    Если ребенок неусидчивый, несобранный, слишком активный. Если это мешает ему в восприятии информации на уроках и выполнении домашних заданий.

  • Тревожность, чувствительность
    Если ребенок психологически уязвимый, стеснительный, у него много страхов, а как следствие - стрессов.
  • Сложности в изучении иностранных языков
    Если школьнику с трудом дается английский или немецкий языки, то версии программы на этих языках помогут в усвоении чувства речи и значительно упростят учебу.
Принцип работы методики
В программе Школьник Интеллект используется
2 вида стимуляции головного мозга
Аудио стимуляция
Программа включает отфильтрованные почастотно музыку (Моцарт и Вивальди) и речь (стихи и сказки на русском языке). Дополнительные эффекты - задержка времени, изменение громкости, ритма и другие - стимулируют развитие речи.
Визуальная стимуляция
Во время работы программы изменяется яркость экрана с частотой, близкой к альфа и бета ритмам, для улучшения психических процессов по обработке информации.
Результаты
  • Улучшается устная и письменная речь
    Ребенок с легкостью читает, правильно пересказывает прочитанное, пишет диктанты и переписывает текст без ошибок.
  • Улучшается концентрация внимания
    Ребенок становится более усидчивым, внимательным, может долго и сосредоточенно заниматься, не отвлекаясь.
  • Улучшается качество речи
    Ребенок правильно и красиво строит длинные фразы, владеет сложносочиненными и сложноподчиненными предложениями.
  • Повышаются интеллектуальные способности
    Ребенок легче овладевает математикой и иностранными языками, а также другими сложными предметами.
  • Улучшается восприятие информации на слух
    Ребенок хорошо запоминает учебный материал, легко обучается и помнит всё, что учили на уроке.
  • Появляется уверенность в себе
    Ребенок становится более уверенным, так как у него теперь все получается лучше, чем у других, за счет этого уходят страхи и тревога.