Развитие Вашего ребенка в Ваших руках
+7 911 923-63-20
child@logoprogress.ru
Санкт-Петербург,
пр.Наставников, д.13
ул.Русановская, д.20, к.3
ул.Подвойского, д.8
child@logoprogress.ru
Санкт-Петербург,
пр.Наставников, д.13
ул.Русановская, д.20, к.3
ул.Подвойского, д.8
Микрополяризация (ТКМП и ТВМП)
Активация работы "спящих" нейронов мозга в домашних условиях под контролем врача
Каким детям рекомендована микрополяризация?
Индивидуальный курс назначается
детям, у которых есть:
детям, у которых есть:
- Нарушения моторикиНедоразвитие навыков сидения, хвата, ходьбы, бега, прыжков, общей и мелкой моторики, а также недостаточность функций артикуляционного аппарата (ребенок не может жевать и глотать твердую пищу)
- Поведенческие нарушенияДефицит внимания, гиперактивность, импульсивность и другие сложности, в том числе аутичные черты
- Расстройства речиОсложнения в психоречевом развитии, нарушение устной и письменной речи при достаточно сформированном фонематическом слухе
- Задержка развитияОтставание интеллектуального развития, в том числе из-за воздействия нейроинфекций на мозг ребенка
- Проблемы со слухом и зрениемНарушения слуха различного генеза, синдром «ленивого глаза», косоглазие, тремор глазных яблок
- Последствия травм головыПоследствия сострясений мозга, в т.ч. кровоизлияния, что привело к нарушению речи, двигательной активности и интеллектуальных функций
История и суть методики
Методика микрополяризации была разработана в Санкт-Петербурге в Институте медицинской реабилитации "Возвращение", где исследования воздействия слабого постоянного тока ведутся на протяжении более четверти века.
Основа метода - стимуляция клеток мозга ребенка при помощи разрядов постоянного тока малой интенсивности. Таким образом, воздействуя на определенные зона мозга, можно добиться включения "спящих" нейронов, отвечающих за нарушенные функции.
Величина силы тока в таких манипуляциях близка к биопотенциалам клеток мозга. Именно эта особенность дает возможность использовать метода микрополяризации даже у маленьких деток в качестве физиотерапевтической процедуры.
Мы работаем по индивидуальным протоколам, которые Влада Ивановна Тарасенко пишет для каждого ребенка, исходя из результатов его медицинского обследования и информации, собранной на консультации.
Каждый ребенок, прошедший микрополяризацию не по стандартным, а по индивидуальным протоколам, делает рывок в развитии, причем результат остается навсегда.
Основа метода - стимуляция клеток мозга ребенка при помощи разрядов постоянного тока малой интенсивности. Таким образом, воздействуя на определенные зона мозга, можно добиться включения "спящих" нейронов, отвечающих за нарушенные функции.
Величина силы тока в таких манипуляциях близка к биопотенциалам клеток мозга. Именно эта особенность дает возможность использовать метода микрополяризации даже у маленьких деток в качестве физиотерапевтической процедуры.
Мы работаем по индивидуальным протоколам, которые Влада Ивановна Тарасенко пишет для каждого ребенка, исходя из результатов его медицинского обследования и информации, собранной на консультации.
Каждый ребенок, прошедший микрополяризацию не по стандартным, а по индивидуальным протоколам, делает рывок в развитии, причем результат остается навсегда.
Индивидуальный протокол - залог эффективности микрополяризации.
Индивидуальный протокол – это схема воздействий во время процедуры микрополяризации. В нем четко прописываются все точки воздействия, интенсивность, длительность стимуляций и их периодичность. В процессе составления протокола учитываются следующие факторы:
Индивидуальный протокол – это схема воздействий во время процедуры микрополяризации. В нем четко прописываются все точки воздействия, интенсивность, длительность стимуляций и их периодичность. В процессе составления протокола учитываются следующие факторы:
Конкретный тип нарушений у ребенка,
который диагностируется и дефектологом, и неврологом.
который диагностируется и дефектологом, и неврологом.
Результаты обследований - ЭЭГ, МРТ, АСВП, УЗДГ.
Тип нервной системы и особенности её развития.
Леворукость или праворукость.
Леворукость или праворукость.
Прием лекарственных препаратов.
Результаты
В зависимости от корректируемых нарушений, достигается уникальный прогресс в развитии
Восстановление моторикиВ зависимости от возраста, после курса дети нормально переворачиваются, сидят, стоят, ходят, бегают, пользуются ручками (одеваются-раздеваются, держат предметы, рисуют, пишут), а также могут жевать и глотать твердую пищу
Развитие высших психических функцийУ ребенка улучшается внимание, память, формируется абстрактное мышление. Интеллект ребенка стремительно развивается.
Улучшение качества и количества речиАктивный словарь ребенка становится все обширнее, он с легкостью выговаривает ранее недоступные слова.
Нормализация поведенияУ ребенка снижается импульсивность, излишняя активность, а также проявление агрессии к окружающим.
Развитие социализацииУ ребенка появляется интерес к окружающему миру, здоровое любопытство и вырабатывается активное внимание.
Исчезновение симптомов болезнейПроблемы со зрением и слухом могут полностью исчезнуть после достаточного количества процедур