Занятия направлены на развитие:
- восприятия,
- слухового внимания,
- слухоречевой памяти,
- навыков координации крупных и мелких движений,
- чувства ритма и темпа,
- умения говорить и петь.
По окончании курса дети демонстрируют значительную динамику:
- в речевом и когнитивном развитии,
- непроизвольной и произвольной саморегуляции,
- становлении сенсомоторного репертуара.
Занятия нейрологоритмикой значительно улучшают произвольное внимание, регулируют поведение, формируя прочный фундамент для дальнейшего гармоничного развития ребенка.